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周姨走后，两(liǎng )个(gè )人上(shàng )了电梯，孟行悠才问(wèn )：你怎么回事儿？这样误会(huì )大(dà )发了。

孟行悠从小(xiǎo )到(dào )大就(jiù )没收拾，发下来的寒(hán )假(jiǎ )作业全部乱七八糟地扔在(zài )课(kè )桌上，纵然孟行舟已经习(xí )惯，看见这堆东西，也(yě )免不(bú )了皱眉头。

同学拿着(zhe )纸(zhǐ )条走进教室，拿给迟砚，说(shuō )：孟行悠给你的。

迟(chí )砚知(zhī )道她进来要来，孟行(háng )悠(yōu )前脚(jiǎo )刚下车，抬眼就看见(jiàn )了(le )他。

孟行悠想来也是，真(zhēn )是(shì )一对儿，怎么也得(dé )牵(qiān )个小(xiǎo )手什么的，哪像他们(men )，走个路中间还能再过个人(rén )。

孟行悠没接, 把他的手推回(huí )去, 跑到教室后面放矿(kuàng )泉(quán )水的(de )地方, 从纸箱里拿出一(yī )瓶(píng )水，又跑回来拿给孟行舟(zhōu )：不用买，班上有，管(guǎn )够。

孟行悠给景宝的礼物(wù )是(shì )从年(nián )前就开始准备的，一(yī )副(fù )拼图，底稿是她自己画的(de )，内容挺简单，就是(shì )景(jǐng )宝和(hé )四宝的卡通版。

年夜(yè )饭(fàn )吃到一半，迟砚不放心景(jǐng )宝(bǎo )一个人在家，先离席回了(le )家(jiā )。

迟砚看了眼纸条(tiáo )，认出(chū )是孟行悠的东西，顿(dùn )了(le )几秒，放下手上的活，打(dǎ )开(kāi )纸条，入目两行字堪(kān )比蚂(mǎ )蚁爬树，他放在眼前(qián )才(cái )看清(qīng )写了什么。

迟砚点头(tóu )，腾出手敲了敲门：不用解(jiě )释(shì )，我们看着也不像(xiàng )那(nà )么回(huí )事儿。